2月6日 1・4コマ目
・THETA派【HTMLファイ部】
・Sphero派【HTMLファイ部】

2月6日 2・3コマ目
・ワンダーウィッチ派【ワンダースワン部】
・シューティングゲーム派【プチコン部】
・パズルゲーム派【プチコン部】

2月7日 1・4コマ目
・Monaca派【HTMLファイ部】
・コラボ派【HTMLファイ部】
・たちかま派【HTMLファイ部】

ふじえです。

毎日の卒業研究、お疲れさまです。

書くネタに困っているチームもあれば、
いっぱい書いてくれているチームもあり、
ブログを見ていて楽しいです。

毎日、確実にではありませんが、
投稿についてはコメントを書いています。
たまに重要なことも書いているので、
一応、確認してみてください。

以上

ふじえです。

毎週の卒業研究、お疲れさまです。

ブログの内容も充実してきて、
写真があったりして、見ていて楽しいです。

が、チーム数分の記事が無いような気がします…。

せっかくチームに分かれて活動しているのですから、
活動した内容をチームごとに記述してください。
ブログの記述は評価対象であることをお忘れなく。

各部長は投稿内容を確認して、
未入力のチームに対して声がけをお願いします。

以上

1.Fujie Lab Webの構築（レベル：★★☆☆☆）
・卒業研究ふじえゼミの公式Webサイトを作成する
・これに加えて、ブログのカスタマイズやメンバ向けページの作成も行う

2.PHPを用いた動的なWebサイトの構築（レベル：★★★☆☆）
・PHPを用いて、データベースと連携したサイトを作成する
・参考：http://tanukikurage.fujielab.com/

3.フレームワークを用いたWebゲーム作成（レベル：★★★☆☆）
・enchant.js等のフレームワークを用いて、ブラウザ上で動作するゲームを作成する
・参考：http://bambi.fujielab.com/
・参考：http://marshmallow.fujielab.com/

4.WebAPIを利用したマッシュアップサービスの開発（レベル：★★★☆☆）
・Twitter API、Google API等を組み合わせた、新たなサービスを実現する

5.CSS3でアニメーション作成（レベル：★★★★☆）
・CSSを用いて、アニメーションコンテンツを作成する

6.HTML5 + JavaScriptでスマホアプリ作成（レベル：★★★★☆）
・Monaca等を用いて、iPhoneやAndroidで動作するアプリを作成する

7.地域社会に貢献するコンテンツの作成（レベル：★★★★☆）
・Webの技術を用いた、地域社会に貢献できるコンテンツを作成する
・区役所や警察署からの依頼を受けたり、売り込みをかけたりする
・参考：http://www.city.sapporo.jp/ncms/shiroishi/shiro-kids/enjoy/index.html
・参考：http://www.city.sapporo.jp/ncms/shiroishi/chonaikai/
・参考：http://maruyamap.com/

8.Webに関する最新技術の研究（レベル：★★★★★）
・Webに関する最新技術を研究し、技術を応用した作品をつくる
・WebGL、WebVR、Progressive Web Apps、WebRTC等
・参考：http://jsdo.it/controller/
・参考：http://fujielab.com/saika/

9.その他、おもしろいもの（レベル：？？？？？）
・おもしろければ、基本的に何でもOK!

10.【隠しテーマ】Spheroプログラミング（レベル：？？？？？）
・参考：https://www.sphero.com/

ふじえです。

教室内でインフルエンザが流行しているため、
2月5日2コマ目から2月7日までゼミ閉鎖となります。
次の登校日は2月8日です。

これに伴い、以下の対応とします。

【ゼミ内発表について】
・2月8日以降に実施
・状況によっては、更に後ろ倒しで実施

【ビジネスマナーと文書技法の試験について】
・登校再開後に追試験を実施（日付は調整中）
・健康なのにもかかわらずゼミ閉鎖により本試験を受験できなかった学生は、追試料免除で受験

以上です。
何か気になることがあれば、
担任もしくはふじえまで連絡ください。

ふじえです。
今日から卒業研究再開ですね。

自分のクラスのことでゴタゴタしていて、
なかなか卒業研究を見に行けないのですが、
どんどん独自で進めていってください。
企画書が返ってこなかったり、
コメントがついていなかったりするものは、
すべて承認されたものとして進めてください。

予定では2月から教室担当として、
教室に常駐する予定です。
その時までに作品を完成させ、
プレゼンテーションの準備を済ませておいてくださいね。

まずは休み中の作業についての進捗確認を行ってください。
今日から頑張ってください！

ふじえです。
卒業研究お疲れさまです。

今日は午前中のみの作業だったので、
なかなか進まなかったのでは？
と、思っています。

さて、本題ですが、
ブログの報告を見ていて、
「つまんないなー」
と思うものが多いですね。

そもそも「報告」なので、
いつ、誰が、どこで、何を、どうした
とか、詳しく書いてほしいのです。

先日も「ホウレンソウ」の話をしましたが、
詳しく報告できない　→　全然進んでいない
と判断しますので、
手を抜かず、しっかり報告を行ってください。
ブログでの報告も評価対象です。

何かできたのなら、
スクリーンショットを撮って載せるなど、
見ていて「楽しいなぁ」と思わせる工夫をしてください。
どちらかと言うとデザイン寄りのゼミなので、
そこは考えてやってみてください。

今後もブログ、楽しみにしています！

ふじえです。
卒業研究お疲れさまです。

教室担当の先生からも話があったかと思いますが、
念のために連絡。

欠席・遅刻・早退届については、
担任→ゼミ担当（ふじえ）→教室担当
の、3名の先生に確認してもらってください。

突発的な遅刻の場合は、
教室担当→担任→ゼミ担当（ふじえ）
の流れでお願いします。

卒業論文の面接やら、企業からの呼び出しやら、
いろいろと事象はあると思いますが、
連絡だけはしっかり行ってください。

まさかとは思いますが、
担任に報告して終わっている人はいないでしょうね？

ふじえです。
今日は就職保護者会でした。

みなさんは今日から一日中卒業研究ですね。
一日一日を大切に過ごしてください。
締め切りはあっという間にやってきますよ。

承認が必要な項目もあるかと思いますが、
待っていても仕方がないので、
どんどんどんどん進めていってください。

ところで今日は卒業研究とは思えない、
「謎の作業」を行っている学生が見受けられましたが、
とりあえず減点しておくので、
作品で挽回してくださいね。

では、来週も頑張ってください。

P.S.
投稿にはコメントつけていく（極力）ので、
ちゃんと見ておいてね。
見ていませんでした、知りませんでした、
ということが無いように！