本日は2コマ授業だったこともあり、詰将棋を考えつつプログラム班の進捗を確認したりどんな機能はあったら良いかなどの案を出しあったりしていました。
次回は新調した盤面に駒を並べ、その写真を撮ったりなどプレゼンの準備を進めていきたいと思います。
記述:R4A1菅原稜真
本日は2コマ授業だったこともあり、詰将棋を考えつつプログラム班の進捗を確認したりどんな機能はあったら良いかなどの案を出しあったりしていました。
次回は新調した盤面に駒を並べ、その写真を撮ったりなどプレゼンの準備を進めていきたいと思います。
記述:R4A1菅原稜真